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Istituto
di Pedagogia Acquariana


L’Istituto di Pedagogia Acquariana nasce da una ideazione del filosofo Baba Bedi XVI nel 1982. Viene inaugurato dallo stesso Baba Bedi XVI il 22 novembre 1992 a Cittadella (PD). È l’unico Istituto di Pedagogia Acquariana fondato da Baba Bedi XVI.

Baba affida l’incarico di fondare l'Istituto a Marilisa Marchiorello e al gruppo di allievi che ha base a Cittadella. "Unicamente a Cittadella" dirà Baba "è stata realizzata la globalità di tutte le dimensioni della Metodologia Acquariana." E aggiungerà che "capacità, competenza, dedizione e realizzazione" sono le basi. (da: Conferenza-Dialogo del 22.11.1992)

Baba stesso spiega perché il termine "Istituto" debba essere usato: significa infatti "che deve durare nel tempo". Ogni altra definizione, ad esempio "gruppo" o "centro", sarebbe inesatta.


Filosofia

Tutte le attività dell'Istituto si basano sulla Filosofia Acquariana elaborata da Baba Bedi XVI e sull'applicazione della sua Metodologia nei vari ambiti di attività. La Filosofia Acquariana nasce a New Delhi nel 1961, quando Baba Bedi XVI fonda l’Institute for Inquiry into the Unknown (Istituto per l’Indagine nel Non-Conosciuto) e trova poi una visione sistemica e definitiva negli anni in cui Baba vive in Italia, dal 1972 al 1993.


Finalità

La specifica funzione che Baba ha riservato all'Istituto è la trasmissione del suo sapere. L’Istituto è finalizzato alla formazione di “Educatori” preparati per trasmettere ai bambini e agli adulti i princìpi e i metodi della Pedagogia Acquariana. È impegnato nella realizzazione di una scuola nella quale trovino applicazione i metodi pedagogici ideati da Baba Bedi XVI, metodi denominati “Pedagogia Acquariana”.


Attività

L’Istituto di Pedagogia Acquariana organizza durante tutto l’anno Gruppi di Studio per approfondire la Filosofia e la Metodologia Acquariana, laboratori di Arte Psichica e di Espressione dei Talenti, percorsi individuali di auto-conoscenza, momenti collettivi di incontro e condivisione. Le proposte dell’Istituto si rivolgono sia ad adulti che a bambini. L’Istituto documenta la propria attività con la pubblicazione di libri, cd, dvd.


Obiettivi

Le attività specifiche dell’Istituto si svolgono per:
- la divulgazione dei temi e dei principi fondanti la Filosofia Acquariana;
- le applicazioni delle dinamiche della Sensibilità Psichica con le modalità che Baba Bedi ha illustrato in numerosi lavori;
- lo studio della dinamica propria della Coscienza Etica per favorire la crescita della Dignità umana e la Pace;
- l’applicazione della Metodologia Acquariana per il benessere psicofisico;
- l’applicazione della Metodologia Psichica per l’espressione creativa e per l’arte Psichica;
- la formazione di Consulenti di Tecniche Vibrazionali;
- la formazione di Educatori secondo la Pedagogia Acquariana.


Educatori

Le persone che hanno dato avvio all’Istituto di Pedagogia Acquariana hanno appreso la Filosofia e la Metodologia Acquariane direttamente da Baba Bedi e sono state da Lui stesso indicate per formare l’équipe degli Educatori.

Il compito affidato all’Istituto di Pedagogia Acquariana è immane, ma si sa che ogni realizzazione non può avvenire da un momento all’altro. Le responsabilità sono sicuramente impegnative, ma la gioia e la gratitudine per Baba per aver voluto condividere questo progetto sono ineguagliabili. Educatrici ed Educatori hanno impegnato e continuano a dedicare la vita al Progetto Istituto di Pedagogia Acquariana di Baba, nella profonda convinzione che per loro si realizza la massima qualità evolutiva, nella totale gratitudine a Baba, nella gioia di poter vivere ciò che ha trasmesso e ha voluto condividere, per dare il loro contributo evolutivo a tutti.

Gli Educatori che oggi operano a tempo pieno a Cittadella sono: Daniela Menegazzo, Lidianna Bonetto, Margherita Didoné e Amedeo Sinico.


Nota importante

L'Istituto di Pedagogia Acquariana è stato incaricato direttamente da Baba della trasmissione della Filosofia Acquariana nella sua totalità. Tutti quelli che trasmettono i corsi di Baba senza aver ricevuto idonea autorizzazione compiono un atto contrario alla volontà di Baba, all'Etica e alla legge.

Sappiamo che varie associazioni o singole persone lo fanno: c'è chi utilizza o insegna le Tecniche di Baba Bedi XVI senza averne titolo e autorizzazione; chi mescola le Tecniche di Baba con altri tipi di trattamenti olistici o di medicina alternativa; chi si appropria delle Tecniche di Baba senza riconoscergliene la paternità; chi vende le dispense dei suoi corsi; chi, infine, chiede compensi onerosi, in contrasto con la volontà di Baba. Vi invitiamo perciò a verificare sempre che le persone con cui entrate in contatto si siano formate direttamente con Baba Bedi XVI o all'Istituto di Pedagogia Acquariana e che seguano in modo corretto ed esclusivo i suoi insegnamenti.

L'Istituto porta avanti le attività in continuità con la volontà espressa in vita dallo stesso Baba Bedi XVI e senza finalità di lucro.